为保证"卓越计划"工程师培养的落实与有效实施,需要制定一套完整且符合卓越计划工程师目标的培养制度,并构建与之相匹配的质量监控与保障体系。文章在我校工科专业"卓越计划"工程师培养建设和实施方案的基础上,探讨自动化专业在"卓越计划"工程师培养过程中相关制度与机制的改革,以及质量监控与保障体系的建立,从而为面向"卓越计划"工程师的人才培养提供制度保证。